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Lien avec les enseignants

Pour qui ?

Pour des enseignants et éducateurs qui sont démunis face à des enfants et adolescents hypersensibles (potentiellement neuroatypiques) dont les comportements perturbent le déroulement de la classe et qui sont prêts à s’ouvrir à d’autres champs de connaissance et à un autre regard, au-delà du cognitif, de la pure pédagogie et de la psychologie sociale.

Enseignante souriante devant sa classe

Difficultés rencontrées

  • sentiment d’inefficacité face à ces enfants
  • conseils précédemment donnés (psychologue, conseiller pédagogique…) insuffisants
  • épuisement
  • relations difficiles avec les parents de ces enfants

L’accompagnement

La première partie de ma vie professionnelle a été très formatrice, notamment sur ce qui se jouait pour les enfants neuroatypiques. J’ai travaillé 26 ans à l’Éducation nationale : 20 ans en classe dans le 1er degré (tous niveaux de classe), puis 6 ans sur des postes spécialisés : ERSEH, chargée de mission pour les élèves à difficultés de comportement sur l’ensemble du département 77, ainsi qu’en RASED. Vous trouverez plus de détails sur mon parcours ici.

Les enfants hypersensibles ou neuroatypiques étant observés selon les critères et le regard de personnes qui ne le sont pas, les comportements et réactions de ces jeunes sont bien souvent mal compris et interprétés. L'enfant lui-même, je le reçois au cabinet, avec au moins un de ses parents.

Mes interventions auprès des enseignants n’ont pas pour but de faire plus, mais de faire (à la dose qui convient) autrement, en respectant leurs missions éducatives. L’objectif est de répondre davantage aux besoins humains que ces enfants nous invitent à déployer, pour le plus grand bien de tous.

La mise en œuvre répond aux besoins des enseignants ou équipes pédagogiques : réunion de transmission des éléments essentiels (environ 3 h) et/ou conseils ponctuels, rencontres régulières ou autre.

Enseignante au tableau avec un groupe d’enfants assis au sol

Ce que ces liens apportent

Le but de ces liens est de :

  • mieux connaître ces jeunes hypersensibles
  • développer son empathie et ses compétences humaines
  • développer sa propre créativité éducative
  • retrouver une gestion de classe plus apaisée
  • redonner le plaisir d’apprendre aux enfants
  • retrouver le plaisir d’enseigner

Lieux et tarifs

Trois possibilités :

  • dans votre école ou collège du sud 77, à 1 h maximum de Vulaines-sur-Seine
  • dans mon espace de travail près de Fontainebleau (Vulaines-sur-Seine)
  • en visio

Tarifs :

  • réunion de transmission générale de 3 h : 180 €, plus d’éventuels frais de déplacement
  • atelier de 3 h à Vulaines-sur-Seine, avec des enseignants de plusieurs écoles : 50 € par personne
  • conseils, réunions de réajustement (en présentiel ou en visio) : 60 € / heure

J'accompagne aussi les enfants et les adultes en cabinet : voir tous les accompagnements.

Réservez dès maintenant votre séance !

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